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市中小企业局深入学习实践科学发展观学习调研阶段情况小结
责任部门: 萍乡市中小企业局 生成日期: 2009-5-13 公开方式: 主动公开
信息索取号: J00390-0401-2009-0029 公开时限: 常年公开 文件编号:
   

市中小企业局深入学习实践科学发展观

学习调研阶段情况小结

 

在开展深入学习实践科学发展观活动中,我局严格按照市委部署,本着广泛动员、认识求深、活动求实的原则,在全局深入开展学习实践科学发展观活动,并把学习好、贯彻好、落实好科学发展观作为一项主要任务摆上重要日程,认真抓好动员学习阶段的实践活动,着力在思想发动、学习培训、调查研究、深化讨论上下功夫,扎实推进学习实践科学发展观活动不断向前发展。现将深入学习实践科学发展观活动笫一阶段开展情况汇报如下:

一、主要做法

学习实践科学发展观是新时代、新阶段、在面临新的发展机遇和挑战的时期开展的一项系统工程。扎实有效地开展好此项活动,我局深感责任重大、任务艰巨,为此,重点抓了几个方面的工作:

(一)全面动员,统一思想认识

市委动员大会之后,为认真抓好学习实践科学发展观活动,我局立即采取措施,分层次、分部门对活动进行了动员部署。

一是召开了专题会议对活动进行安排部署。市委动员大会之后,我局于318日下午召开了党组会,传达贯彻省市委领导讲话和市委学习实践科学发展观活动学习调研阶段活动方案及实施意见,并就如何抓好我局的学习实践活动进行了研究,成立了学习实践活动领导小组及工作机构,明确了任务分工,制定了我局学习实践科学发展观活动工作方案以及领导联系制度。

二是召开了局机关动员大会,对活动进行全面发动。319 日,召开了局机关学习实践科学发展观动员大会,传达了市深入学习实践科学发展观活动动员大会精神,局长党组书记周小燕同志作了动员讲话,会议要求全体党员要强化四种意识:一是强化责任意识。要切实增强抓好学习实践活动的责任感和紧迫感,明确职责定位,统筹抓好学习实践活动。二是强化大局意识。要主动融入大局,找准定位,推动工作。三是强化质量意识。要不折不扣按照上级的部署要求,高质量地完成学习实践活动的各项任务,保证“规定动作不走样”,努力提升自身综合素质。四是强化创新意识。要在学习实践过程中,充分发挥积极性和创造性,立足本职,总结经验,挖掘典型,推动活动载体的创新。

(二)制定方案,明确活动要求

一是制定了活动阶段工作方案。为使学习调研阶段活动各项工作切实落实到位,活动领导小组依照活动总体方案要求,研究制发了全局学习实践科学发展观活动学习调研阶段的实施方案,对学习阶段的工作任务、步骤、进行了明确,使阶段活动目标明确、措施具体、载体丰富。

二是明确学习实践活动的目标要求。按照市委学习实践科学发展观的有关精神和要求,结合我局实际,对全局干部提出了确保学习实践活动取得“四新”成效的要求。“四新”成效即:通过开展学习实践活动,努力实现思想认识有新提高、协调服务有新举措、机制制度有新完善、部门形象有新提升,确保学习实践活动取得实实在在的成效。

(三)把握重点,组织学习调研

在学习调研阶段,我局党委坚持把理论学习贯穿于学习实践活动始终,及时部署学习调研阶段工作,细化工作安排,明确学习时间,突出学习重点。

一是明确学习内容和要求。局党组认真学习领会市委有关文件精神,确定了我局此次活动学习部门的主要内容,并对全局干部提出了具体要求。重点要认真学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》以及胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神,要按照市委“五个一”的要求,严格要求自己,结各我局工作实际,将学习与实际相结合。

二是创新学习方式。我局严格按照市委“五带头”的要求,由党组领导带头领导全局上下学习。局党组书记周小燕为全局干部作了学习专题辅导,党组成员分别进行了学习宣讲。我局依托机关“周末课堂”、“网络教室”,进行了集中理论学习和解放思想大讨论,每周五上午进行集中学习,组织全局共同学习和讨论。我局还邀请了省中小企业局政策与规划处袁长星处长就如何以科学发展观统领中小企业和非公经济发展的专题进行了学习讲座。同时,为了促进学习,提高学习效率,全局上下统一发放了集中学习的书本材料和自学专用笔记本。自3下旬以来我局先后共举办学习讲座7次,集中学习11次,已收集学习心得体会29篇,每人记录的学习笔记平均1.5万字有余。

三是专题调研。局党组结合我市中小企业、非公经济和工业园区发展工作实际,研究确定了关于推动我市工业园区、中小企业和非公经济科学发展的4个方面的调研课题,由局主要领导分别领题,带领有关人员深入基层,分别实地走访了三县三区、工业园区、产业基地和部份中小企业、重大项目。目前,调研工作已经取得明显成效,已形成《认真学习科学发展观破解中小企业融资难》、《全市工业园区集约发展情况的调研报告》等调研材料,并在全局上下进行了研讨交流,深化对科学发展观的认识和实践探索,提高了调研质量,充分发挥调研成果的指导作用。

(四)广泛宣传、虚心纳谏

一是全面做好宣传工作。我局在《萍乡市中小企业网》上,开设了深入学习实践科学发展观的专题,及时发布学习实践的最新动态和科学发展观理论知识,充分发挥我局网络信息平台作用。制作了“ 坚持科学发展观,加快城市转型、实现三保目标”的横幅。制作了宣传专栏,专门发布学习心得体会、调研报告、理论知识和宣传标语等。撰写下发了学习实践科学发展观的专题简报共3期,向市委及时上报学习实践的实际情况,向市委科学发展观专题刊物积极投稿4篇,各项宣传工作举措的实施,使全局活动氛围进一步浓厚。

二是广泛征求意见。局领导班子亲自带队,深入基层,深入群众,通过召开座谈会、个别谈话、实地考察,发放意见征求表等形式,广泛听取群众意见和建议,认真查找不适应、不符合科学发展的突出问题,力求把困扰我单位科学发展的重点、难点问题研究深、研究透。截至4月底,共向机关和企业发放征求意见表120份,反馈89份,搜集意见和建议27条。目前,正在梳理意见和建议并进一步搜集意见过程中。

二、主要成效和存在的不足

我局在本阶段的学习实践活动中,通过积极将活动与解决企业关心的热点、难点结合起来;与解决企业急需的重点结合起来;与解决人们关注的发展焦点结合起来,坚持一手抓学习实践活动,一手抓当前工作,做到“两手抓、两不误”,确保当前工作的有效推进。主要体现在:

1、思想认识有新提高。通过深入扎实的理论学习、实践感悟和讨论交流,大家对科学发展观的学习已经从单纯的书面理解逐步发展到深层感悟,从一般的感性认知逐步发展理性接受。特别是联系党的十六大以来出台的重大方针政策,联系这些年来党、国家取得的重大进步,谈体会,话感受,思变迁,充分认识了中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系的科学性与正确性,许多党员领导干部通过深入学习思考,进一步增强了解放思想、实事求是、改革创新,切实贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步树立了科学发展的信念,政治上更加清醒,理想信念更加坚定。

2、协调服务有新举措。通过这一阶段的学习,全体干部服务的意识进一步增强,积极做好本职工作,真心实意为群众办实事、解难题。组织开展了以帮助企业“树信心、度难关、保发展”为重点的“送政策、建平台、优服务”活动;主动协调银行等相关机构,搜集贷款需求企业信息,搭建政银企服务平台,帮助解决中小企业贷款难题;按照省局要求,每周五举行“时代光华”企业管理知识视频讲座,参加培训的企业管理人员已达600余人次;针对当前中小企业受金融危机冲击问题,我局组织专业人员编制了《金融政策文件汇编》,并免费发放到企业主手中,共发放280册。

3、机制制度有新完善。我局把学习实践科学发展观活动体现在促进当前的各项工作上,通过加强了机关效能建设,结合各科室工作实际,完善了机关各项工作制度,进一步规范了服务行为,增强了服务意识,提高了服务水平。

当然,总结前一阶段的工作,我们也清醒地认识到存在的一些不足和问题。主要是在学习活动的组织中,总结典型经验、发现和宣传亮点不够,总结出来的带有经验性的东西不多;在调研中对基层部门的指导力度还不够;运用科学发展观指导具体工作的思路还不开阔,创新意识还不强,办法还不多,思想还不够解放等这些问题还需要我们在下一阶段工作中认真加以改进和完善。

 

 

 

 

OO九年五月十日

 

 
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